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下水方知水深浅，探索真理靠实践
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。
当你的朋友向你倾吐胸臆的时候，你不要怕说出心中的“否”，也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候，你的心仍要倾听他的心；因为在友谊里，不用言语，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的喜乐中发生而共享了。
学校者，人才所由出；人才者，国势所由强
当一个人是一个真正的人的时候，他就应当与大言不惭和骄揉造作之间保持等距离，既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。
艺术上不同的形式和风格可以自由
心如规矩，志如尺衡，平静如水，正直如绳。
爱情耻笑了锁匠。
语录四“无氟空调其实都是有氟的,纯属企业炒作概念、撒谎欺骗消费者。”
身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。