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批评一个人的人格好坏,不但得看这个人已经作过的事,还得看他的目的和冲动;好坏的真正依据,不是已成事实的行为,却是未成事实的意向
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。
一个人的房子,一个人的家具,一个人的衣服,他所读的书,他所交的朋友——这一切都是他自身的表现。
理智本身是一种信仰。它是一种确定自己思想和现实之间关系的信仰。
爱情一失败,一切毛病都发现
人莫不刚愎自信,刚愎自信,即是自绝,谁敢语以至道。凡人有才气而复虚己问者,实大难得。
自制的友谊要比买来得友谊更持久。
要成功,需要跟成功者在一起.
爱情像糖衣,我囫囵吞下,享受瞬间的甜蜜
我的退出是为了让联想集团发展得更好。