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:地[dì]: 人类生长活动的所在:~球(太阳系九大行星之一)。~心说。; 地球或地球的某部分:~质。~壳。; 地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分:陆~。~下。; 地球表面的土壤:土~。田~。~政。~主。; 地球上的一个区域:~区。此~。; 建筑材料铺成的平面:~板。~毯。; 所在空间或区域的部位:~点。目的~。; 人在社会关系中所处的位置:易~以处。; 表示思想或行动的某种活动领域:见~。境~。心~。; 底子:质~。 地[de]: 结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走。

地造句

  • 院子里的小白杨在爷爷的精心护理下茁壮成长。
  • 这次我考试考差了,放学后我小心翼翼走向房间。
  • 母亲生病,他目不交睫守候照顾。
  • 下课后,同学们都自觉把实验器材码放整齐。
  • 我刚考完试,浑身轻松,就骑着车信马由缰闲逛。
  • 哥哥朝着我大步流星走过来。
  • 教师好像辛勤的园丁,辛勤浇灌着祖国花园里娇嫩的花蕾。
  • 他苦心孤诣在沙漠植物研究领域进行探索,成就卓著。
  • 妈妈喊我回去了,我穿上鞋依依不舍离开了。
  • 同学们全神贯注听老师讲课。
  • 队伍昂首阔步跨过了长江大桥。
  • 我犹豫了一下,还是把摔倒在的老爷爷扶了起来。
  • 他沉默了许久,然后一声不响离开了。
  • 雷锋同志全心全意为人民服务的精神,永远值得我们学习。
  • 我不知不觉长大了,马上就要上二年级了。
  • 面对车窗外美丽的景色,乘客们不时发出由衷赞叹。
  • 你有问题就直截了当告诉我们。
  • 那个孩子一直站在路灯下等待着,寸步不离履行了自己的诺言。
  • 他毅然决然抛弃了国外优裕的生活,回国投身四化建设。
  • 汽车在崎岖不平的公路上缓缓前进。
  • 今天我和妈妈一起生龙活虎搞卫生。
  • 他在教室里,滔滔不绝,指手划脚讲着什么。
  • 他拿着一本书,不慌不忙走进教室。
  • 公共健康的噩梦部分反映了根深蒂固的文化根源。
  • 他仗着才能和年轻,雄心勃勃投身于商界。
  • 小女孩好奇看着旋转的风车。
  • 野外很静,微风不住把要熟的小麦香味送过来。
  • 爸爸将礼物原封不动退了回去。
  • 这对夫妇夜以继日寻找爱犬,满心期望它的归来。
  • 门开了,风尘仆仆走进一位大汉,这人正是鲁智深。

地用法

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