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chà,chā,chāi,

:差[chà]: 错误:话说~了。; 不相当,不相合:~不多。; 缺欠:还~十元钱。; 不好,不够标准:~等。成绩~。 差[chā]: 不同,不同之点:~别。~距。~额。~价。; 大致还可以:~可。; 错误:~错。偏~。~池。; 数学上指减法运算中的得数:~数。四减二的~是二。 差[chāi]: 派遣去做事:~遣。; 旧时称被派遣的人:~人。解~。; 被派遣去做的事:~事。公~。出~。 差[cī]: 〔参(cēn)~〕见“参”。

差造句

  • 我们不应该对学习的同学冷嘲热讽。
  • 我们班的作文水平,历来都是好的好,,参不齐。
  • 我的棋艺才刚入门,若想升堂入室,可是还得远呢!
  • 小红的语文成绩平时很,这次期中考试却取得了优异的成绩,真是出人意料。
  • 爸爸去开家长会看见我的成绩很,爸爸回来和风细雨地说:“下次考好点好好复习就行了。”。
  • 他们车间尽是些老弱残兵,工作效率很
  • 离开会还几分钟,人们接二连三地走入会场。
  • 这部书的校勘实在太,再加以辗转传抄,以致于鲁鱼帝虎,错误百出。
  • 学生学习成绩,家长要耐心辅导,打骂是无济于事的。
  • 这孩子的表达能力实在太,讲个故事也总是少头无尾的。
  • 你不要因为成绩而自惭形秽。
  • 如果平时不注意锻炼身体,抵抗力一,病菌就会乘虚而入。
  • 你是个各方面都很棒的孩子,弱点是心理承受能力一些。
  • 小明的学习成绩很,但小明的父亲对此却不闻不问。
  • 他的英语一直很,这次期中考试却考了第一,取得了出人意料的成绩。
  • 尽管老师的身体一天比一天,却依然坚持为我们上课。
  • 他虽然基础,脑子反应慢,但他很用功,以勤补拙,所以成绩不断提高。
  • 这个班的纪律太,像一盘散沙,该好好整顿一下了。
  • 其实你很聪明,考试成绩是你贪玩造成的,事在人为,只要你加把劲,成绩很快就会赶上去的。
  • 我这次考试没怎么复习,果然考得很
  • 迷途的羔羊一点儿进了狼口。
  • 下人们吃的这些东西比达官贵人喂狗的还
  • 环境卫生这么,小心已灭绝的霍乱会死灰复燃。
  • 约定的时间到了,还三个同学没有来。
  • 越烦越,越越烦,小阳的学习陷入了恶性循环。
  • 在中国的小学,学生的成绩是公开的,成绩好的趾高气扬,成绩的自怨自艾,学生间的学习竞争非常激烈。
  • 老师正在耐心地辅导基础的学生做习题。
  • 考试一点点就得到了满分,却又与满分擦肩而过,真是遗憾呀,早知道就认真一点了。
  • 这个城市卫生太,游人没有好感。
  • 我们在学习中,要认真细心,否则就会之毫厘,谬以千里。

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