教师
教师：教员：人民教师。
教师造句
- 和谐是教师与学生的相互学习。
- 他没头没脑地走进教师办公室。
- 错了好几个字。你是教师节那天发的，估计是教师方面的。
- 新建的教师大厦已经落成，广大教师喜迁新居。
- 教师应当为人师表，不该收家长的礼物，你玷污了教师这个称号。
- 教师被誉为塑造人类灵魂的工程师。
- 基于对文章内容的了解和认同，读这些文章时，不少教师读得声情并茂，绘声绘色。
- 教师节这天，我和妈妈一起去拜访老师。
- 青年教师做班主任，要注意克服急躁情绪。
- 犹如寒冬里的炭火，犹如黑暗中的明灯，教师的爱，我们不能忘记。
- 我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。
- 教师的缺少就意味着班级人数的增加。
- 二类人是教师，课一讲完代案子。
- 一名教师是一样的冬天。
- 小红轻轻推开门，蹑手蹑脚地走进教师备课室。
- 教师是火种，点燃了学生的心灵之火。
- 作为新教师，姐姐能虚心向老教师学习，因而教学工作进步很快。
- 我们教师的节日就在这秋天，选择在这个季节，或许也有他的用意。
- 我希望成为一名教师因为我钦佩老师。我知道实现我的梦想并不容易。但是我决定从现在开始更加努力地学习。我确信我的梦想一定能实现。
- 一个好教师具有化腐朽为神奇的力量。
- 听课的方法，学生除在预习中明确任务，做到有针对性地解决符合自己实际的问题外，还要集中注意力，把自己的思维活动紧紧跟上教师的讲课，开动脑筋，思考教师怎样提出问题，分析问题，解决问题，特别要从中学习数学思维的方法，如观察，比较，分析，综合，归纳，演绎，一般化，特殊化等，就是如何运用公式，定理，其中也隐含着思想方法。
- 老师不辞劳苦地教育我,教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
- 可那教师的品格还在。
- 教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
- 教师，一个平凡的职业，却在无数默默无闻的日夜中，在平凡的岗位上，教育出了数不清的的骄子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您的精神一直鼓舞着我们向前。
- 有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。
- 做一名光荣的人民教师是我的理想。
- 我向往，长大后成为一名尽职的教师，在教师里讲课，教生成材。
- 当教师比不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。
- 我从小就希望做一名人民教师。