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植物

植物:生物的一大类。绝大多数有叶绿素,通过光合作用,用无机物制造有机养料。分低等植物(包括藻类、菌类、地衣等)和高等植物(包括苔藓类、蕨类和种子植物等)。已知约四十万种。 构成植物界为数众多的任何有机体,其典型的特征有:无自身移动性的运动能力,不具有迅速运动反应力;缺乏明显的神经和感觉器官(虽然具有特别的刺激反应的指示感应);具有纤维素构成的细胞壁;有一个特有的营养系统,即通过叶绿体的光合作用合成碳水化合物,而无需直接吸收有机营养物质和表现出有性与无性世代交替的明显趋向故植物中之。——明. 刘基《

植物造句

  • 生命是有层次的,有些生命属于高级生命,有些生命属于低级生命,比如昆虫和飞鸟相比,飞鸟是高级生命,昆虫是低级生命。植物和动物相比,动物就是高级生命,而植物就是低级生命。动物与人相比,人是高级生命,动物是低级生命。人与仙佛神相比,仙佛神是高级生命,人是低级生命。仙佛神与上帝相比,上帝是高级生命,仙佛神是低级生命。生命的最高级形态是上帝,生命的最低级形态是细菌。
  • 在这个地球上,人类和植物生活在一起。
  • 他经常到植物园裡寻花问柳,得到不少植物的知识。
  • 花是世界的笑脸,是大地的宠儿,是植物的骄傲。
  • 不过可别忽视了大自然赋予植物的力量,无论是否为加强型植物
  • 山上的树大多是长在斜坡上,下雨时坡上的泥土不断被雨水冲下来,把植物需要的养料冲走了。遇到天不下雨,土壤就很容易干旱。
  • 生物小组的同学们经常到野外搜集动植物标本。
  • 水下自由自在的鱼儿一起游,水上花花绿绿的植物比较美。
  • 植物再丑也比人好看,不同意楼主观点,只要你及时修剪,追肥不会丑的。
  • 我是一朵太阳花,我是温暖的象征,我是积极的代表,我是能为人们带来快乐的花。
  • 就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打。
  • 不同纬度的植物需要的温度和温度的变化不同,光照时间也有要求。
  • 那些植物只能在深水中生长。
  • 还有,一株植物如果有人去修剪,及时采撷成熟的果实,当年只会激发更多的产果,获得的种子在来年也会有更好的收成。
  • 变成淀粉促进植物的生长。
  • 兴趣小组的同学们在老师的指导下考察了校园附近的植物种类。
  • 我们可以不用把它当做是一个你正在思考的题目,而是把这个当做是你对沙漠中的了解和探究,仙人球这个不用说沙漠中最常见的植物,为了生存,他们将所有的枝叶变成一个个小刺为的就是防止水分流失,骆驼是沙漠中最常见的一中动物,也就骆驼可以帮助古代商人穿越沙漠,如果恶劣的环境想要生存是非常艰难的,这就是适者生存,劣者淘汰。
  • 真正的友情,是一株成长缓慢的植物
  • 人喝水,动物喝水,植物也喝水。
  • 我们到桂林雁山植物园观赏了园内的奇花异草。
  • 每一棵树都向更高更远攀爬,每一顶雨伞都在雨中朵朵开放,每一片落叶都带着树木对大地的爱飞落,每一株植物都尽力绽放自己最美丽的生命。
  • 有着丰富文化底蕴的兰花一直是中国人所钟爱的植物
  • 天生的能力好像天然生成的植物,必须通过学习加以修整;然而学习本身如若不由实践去约束,必然方向纷杂而漫无目的。
  • 森林里各类植物生长得很茂盛。
  • 虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
  • 植物的根从土壤中吸取水分和养料。
  • 沙漠上没有人,没有水,没有植物
  • 从某种意义上说,他们还应当尊崇地球上的植物
  • 大海是水滴的家,大地是植物的家,地球是我们的家。
  • 这是一片不毛之地,没有植物,没有动物,更没有人类。一片荒凉。

植物用法